随着信息时代的到来，信息知识教育已升至为国家战略，各国开始逐步重视少编程教育，为信息化时代储备人才。作为互联网大国，我国在少儿编程教育上也开始了普及的步伐。

信息化时代，编程是通往未来社会的基本技能。随着大数据、机器人等技能研究和产业落地应用的飞快发展，我国的编程行业的人才存在不小的缺口。这意味着在不久的将来，将会有大量适龄儿童加入编程教育。据中泰证券相关调研预测：到六年后年我国的编程教育覆盖人数将超1亿。

学习少儿编程过程中也有不少家长表示，孩子学编程之后，数学题不用操心了，能迅速理解题意，出错率也大大降低。而在语文和英语的写作上，也写得有条理和言之有物了。所以学习少儿编程可以全面提高孩子的综合素质，可以说是一门课顶传统五门课，兼具数学课的抽象与逻辑、语文课的构思与表达、英语课的单词与语感、艺术课的审美与创作、科学课的想象与实践，助力孩子全面发展。

编程帮助孩子培逻辑思维能力和抽象思维能力。为了使计算机能够理解人的意图，要将解决的问题的思路、方法、和手段通过计算机能够理解的形式告诉计算机，使得计算机能够根据人的指令一步一步去工作，完成某种特定的任务。学习编程能够培养孩子的体系化思维、逻辑思维和抽象思维。

大多数家长对少儿编程的概念并不了解，市场依然需要培育，大多数都抱着“可以尝试了解”的心态，较为谨慎。不过，近一年来，可以明显感觉重庆家长对少儿编程的认知提高，同时，进入编程学习的年龄也呈低龄化。